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《敬畏自然》練習題

試題 時間:2019-04-16 我要投稿
【server_name - 試題】

  一、基礎知識

  1、下列畫線字注音、詞語字形全對的一項是:( )

  A、咫尺(zhǐ) 鯤鵬(kūn) 喜形於色 站站自喜 B、篷蒿(péng) 比擬(nǐ) 與眾不同 相形見絀 C、狼藉(jí) 混淆(xiáo) 不自量力 碩大無比 D、吶喊(nà) 深邃(suǐ) 精巧絕綸 美味佳肴

  2、結合語境,解釋下面畫線的詞語:

  ⑴ 人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。

  相形見絀:

  ⑵ 宇宙是一個碩大無比的、永恆的生命。

  碩大無比:

  ⑶ 在自然看來,人類上下翻飛的這片巨大空間,不過是咫尺之間而已,就如同鯤鵬看待斥一般,只是蓬蒿之間罷了。

  咫尺:

  3、找出下面一段話中的錯別字,並改正:

  人類發明了種種公具,挖倔出大自然用億萬年的時間積累下來的寶藏──煤炭、石油、天然氣以及其他各種曠物,人類為自己取得這些成就而喜行於色,然而,誰能斷言那些狼籍斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢?

  錯字:____________________________________________________________

  改正:____________________________________________________________

  4、指出下面句子使用的修辭格:

  ⑴ 如果說自然的智慧是大海,那麼,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。( )

  ⑵ 大自然一定會竊笑――就像母親面對無知的孩子那樣的笑。( )

  ⑶ 人類上下翻飛的這片巨大空間,不過是咫尺之間而已,就如同鯤鵬看待斥一般,只是蓬蒿之間罷了。( )

  ⑷ 宇宙是一個大生命,而我只是這個大生命的一個組成部分。( )

  5、請把下面的反問句變成陳述句,並比較一下,兩種句式的表達效果有什麼不同:

  ⑴ 我們有什麼理由和資格嘲笑古人,在大自然面前賣弄小聰明呢?

  陳述句: __________________________________________________

  表達效果:__________________________________________________

  ⑵ 你難道沒有聽到石頭裡也有生命的吶喊嗎?

  陳述句:____________________________________________________

  表達效果:__________________________________________________

  6、簡答。說出下面幾句話的含義:

  ⑴ 人類為自己取得的這些成就而喜形於色,然而,誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷講呢?

  _____________________________________________________________

  ⑵ 宇宙之所以創造智慧生物是為了進行自我認識,為了欣賞她自己壯麗無比的美。

  ____________________________________________________________

  ⑶ 人類並不孤獨,在宇宙中處處是我們的弟兄。

  ____________________________________________________________

  7、你認為人與自然是什麼關係?應怎樣相處才會都擁有美好的未來呢?

  ______________________________________________________________

  二、閱讀

  (一)

  ①人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。②無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無論是高深莫測的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術品,展示出大自然深邃、高超的智慧。③大自然用「死」的物質創造了這樣豐富多彩的生命,而人類卻不能製造出一個哪怕最簡單的生物。④就目前所知,人本身就是自然智慧的最高體現,是她最傑出的作品之一。⑤人體共有一萬億多個細胞,這麼多的細胞不僅能夠相互協調,而且每個細胞都有著與眾不同的特殊分工,每個細胞都有其特定的工作,絕對不會混淆,從而使整個人體處於高度有序的狀態。⑥在近百年的時間中,人體細胞儘管更替許多次,但這種秩序並不會改變。⑦最不可思議的恐怕要數我們的大腦了,它使人有喜怒哀樂,能夠思維,能夠理解、想像。⑧大自然也很「懂得」美學原則,在創造各種物質以至人體的時候運用了各種美的規律,比如對稱性、協調性等等,使人體、花朵等表現出難以形容的美。⑨要造出這樣的一個人來,讓一萬億個細胞協調工作,是人類的智慧所不能勝任的。

  1、解釋下列詞語中的畫線字:

  ⑴ 相形見絀( )

  ⑵ 高深莫測( )

  ⑶ 精巧絕倫( )

  ⑷ 不能勝任( )

  2、為什麼說連蒼蠅蚊子乃至灰塵都是大自然精巧絕倫的藝術品?

  ___________________________________________________________。

  3、第③句中的「死」為什麼加引號?

  ___________________________________________________________。

  4、為什麼把人類稱為自然「最傑出的作品之一」呢?

  __________________________________________________________。

  5、為上文劃分層次正確的一項是( )

  A、①/②③④/⑤⑥⑦⑧⑨

  B、①/②③//④⑤⑥⑦⑧⑨

  C、①②③/④⑤⑥⑦⑧⑨

  D、①/②③④⑤⑥⑦⑧/⑨

  (二)

  因此,人類並不孤獨,在宇宙中處處是我們的弟兄。

  因此,我們再也不應該把宇宙的其他部分看做只是我們征服的對象,再也不應該把其他生物僅僅看做我們的美味佳肴,而首先應該把它們看做是與我們平等的生命,看做是宇宙智慧的創造物,看做是宇宙之美的展示者,首先應該敬畏它們,就像敬畏我們自己一樣。敬畏它們,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我們自己。

  1、語段中所使用的修辭方法有( )(多選)

  A、比喻

  B、擬人

  C、排比

  D、誇張

  2、文中的「我們」、「它們」分別指的是( )

  A、「我們」指的是人類,「它們」指的是宇宙中一切物質。

  B、「我們」指的是人類,「它們」指的是宇宙中美好的物體。

  C、「我們」指的是人類,「它們」指的是宇宙中除人類外的一切生物。

  3、作者為什麼說「人類並不孤獨,在宇宙中處處是我們的弟兄」?

  ___________________________________________________________

  4、對「敬畏」一詞在語段中的含義分析較為準確的一項是( )

  A、「敬畏」是尊敬並且畏懼的意思。

  B、「敬畏」含有敬重的意思,但更多的是恐懼。

  C、「敬畏」在文章中充滿敬重的意味,敬重自然,就是要充分認識自然的偉大。

  D、「敬畏」表現出人類在自然面前的卑微與渺小。

  (三)

  人們常常把人與自然對立起來,宣稱要征服自然。殊不知在大自然面前,人類永遠只是一個天真幼稚的孩童,只是大自然機體上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一樣。如果說自然的智慧是大海,那麼,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴,雖然這個水滴也能映照大海,但畢竟不是大海,可是,人們竟然不自量力地宣稱要用這滴水來代替大海。

  1、人們竟然不自量力地宣稱要用這滴水來代替大海」表達作者的什麼觀點和感情?

  ___________________________________________________________。

  2、請舉例說明人類與自然對立、征服自然的行為,並認識其不合理的一面。

  ___________________________________________________________。

  3、「如果說自然的智慧是大海,那麼,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。」這個比喻說明了什麼?

  ___________________________________________________________。

  4、「殊不知在大自然面前,人類永遠只是一個天真幼稚的孩童,只是大自然機體上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一樣。」這句話表明人與自然是什麼關係?

  ___________________________________________________________。

  (四)

  誰說宇宙是沒有生命的?宇宙是一個碩大無比的、永恆的生命,那永恆的運動、那演化的過程,不正是她生命力的體現嗎?如果宇宙沒有生命,怎麼會從中開出燦爛的生命之花?這個宇宙到處都①(包含、隱藏)著生命,到處都有生命的②(萌芽、雛形),到處都有沉默的聲音。你難道沒有聽到石頭裡也有生命的吶喊嗎?你難道沒有用心靈聽到那③(渺茫、遙遠)的星系裡傳來的友好問候嗎?

  即使那些看起來死氣沉沉的物質,也是宇宙生命的構成部分,也是生命的一種存在形式。那些高級的生命形態正是從這「死」的物質中產生的,換言之,包括我們人類在內的高級生命,只是物質的另一種存在方式。在物質中,有無數的生命在④(沉睡、沉默)著,一旦出場的時間到了,它們就會從睡夢中醒來。

  因此人類並不孤獨,在宇宙中處處是我們的弟兄。

  因此,我們再也不應該把宇宙的其他部分看做只是我們征服的對象,再也不應該把其他生物僅僅看做我們的美味佳肴,而首先應該把它們看做是與我們平等的生命,看做是宇宙智慧的創造物,看做是宇宙之美的展示者,首先應該敬畏它們,就像敬畏我們自己一樣。敬畏它們,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我們自己。

  1、從括弧中選出恰當的詞語,填入文中的橫線上。

  ①_______ ②_______ ③_______ ④_______

  2、「而首先應該把它們看做是與我們平等的生命」一句中的「它們」指的是:

  _______________________________________________________。

  3、作者為什麼提出要「敬畏自然」,為什麼說「敬畏自然」就是「敬畏我們自己」?

  ________________________________________________________。

  4、作者認為,「人類並不孤獨,在宇宙中處處是我們的弟兄。」這句話的含義是:

  _________________________________________________________。

  5、把下列反問句變換成一般陳述句,再比較一下這兩種句式的表達效果有什麼不同。

  ⑴ 反問句: 那永恆的運動、那演化的過程,不正是她生命力的體現嗎?

  陳述句:_________________________________________________。

  表達效果:_________________________________________________。

  ⑵ 反問句:你難道沒有聽到石頭裡也有生命的吶喊嗎?

  陳述句:

  表達效果:_________________________________________________。

  【參考答案】

  一、基礎知識

  1、C

  2、⑴ 跟另一人或事物比較起來顯得遠遠不如。

  ⑵ 形容無比的大。

  ⑶ 比喻距離很近。

  3、公―工 倔―掘 曠―礦 行―形 籍―籍

  4、⑴ 比擬

  ⑵ 擬人

  ⑶ 比喻

  ⑷ 比擬

  5、⑴ 我們沒有理由和資格嘲笑古人,在大自然面前賣弄小聰明。反問句更有力地強調嘲笑古人,在大自然面前賣弄小聰明是毫無理由、毫無資格的。

  ⑵ 你曾聽到石頭裡也有生命的吶喊。反問句語氣更強烈,且有催人深思的效果。

  6、⑴ 人類開採煤炭、石油、天然氣以及其他各種礦物,留下了無數礦坑,也就破壞了地貌和地層結構,很可能釀成嚴重後果,危及人類自身。

  ⑵ 宇宙創造了人類這種智慧生物,等於宇宙長出了大腦,有了自我認識的工具,人類對宇宙的認識即是宇宙對自己的認識。這句話是把宇宙擬人化,把人類的出現,說成是宇宙有目的的創造。

  ⑶ 宇宙的一切,包括人類,都是宇宙生命的構成部分,人類之外的一切,也是生命的種種存在形式,所以它們與我們是平等的生命,是我們的弟兄。

  7、略

  二、閱讀

  (一)

  1、⑴ 不足,不夠

  ⑵ 測量

  ⑶ 類

  ⑷ 能夠承擔或承受

  2、只要想想蒼蠅蚊子的身體構造和生理機制,就會覺得精巧了。蒼蠅有複眼,蚊子能夠吸血,灰塵也是物質,卻如此微小,假如深入探究到它的內部結構,也會覺得精巧。

  3、這個「死」字具有特殊意義,因為表面看是死的,其實它也具有生命。

  4、因為人體共有一萬億個細胞,這些細胞能相互協調,有著分工,使人體處於高度有序的狀態,而且人類有大腦,有思維,所以把人類視為自然「最傑出的作品之一」。

  5、B

  (二)

  1、ABC

  2、C

  3、宇宙是有生命的,宇宙間的一切都是宇宙生命的構成部分,人類固然是高級的生命形態,但也只是物質的另一種存在方式,而非生命物質也是生命的一種存在形式,因此,人類和人自然中的其他事物實在是兄弟關係。

  4、C

  (三)

  1、表達了作者對人類征服自然的否定和不滿的感情。

  2、比如毀林造田、圍湖造田雖然增加了糧食,但破壞了生態平衡,造成水土流失、洪水成災,弊大於利。

  3、人類不要過高估計自己的力量,應敬畏自然。

  4、平等的關係。

  (四)

  1、① 隱藏

  ② 萌芽

  ③ 遙遠

  ④ 沉睡

  2、宇宙的其他部分、其他生物。

  3、作者之所以提出要「敬畏自然」,是因為人們常常把人與自然對立起來,宣稱要征服自然,這種觀點有其合理的一面,但走到極端往往違背自然規律,破壞自然,導致自然界的懲罰。只有認識自然的偉大,愛護自然,人類才能求得與自然的和諧發展。「敬畏自然」之所以就是「敬畏我們自己」,是因為人類與自然都是宇宙智慧的創造物,都是宇宙生命的組成部分,儘管生命的存在形式不同,生命形態有高低之別,但都是平等的生命,都是兄弟,所以敬畏自然,就是敬畏智慧,敬畏生命,就是敬畏我們自己。再則,敬畏自然,就是愛護自然,愛護人類生存的家園,就是愛護我們自己。

  4、宇宙的一切,包括人類,都是宇宙生命的構成部分,人類之外的一切,也是生命的種種存在形式,所以它們與我們是平等的生命,是我們的弟兄。

  5、⑴ 陳述句:

  那永恆的運動、那演化的過程,正是她生命力的體現。

  表達效果:

  反問句更能激發讀者的思考,語氣也更強烈。

  ⑵ 陳述句:

  你曾聽到石頭裡也有生命的吶喊。

  表達效果:

  反問句語氣更強烈,且有催人深思的效果。

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